No Berçário

GUIA PARA O PROFESSOR DO BERÇÁRIO     

·         Chegue 10 minutos antes para organizar as atividades

(Ligue o ar condicionado, veja se os berços estão arrumados, ...)

·         Uso do jaleco  ( é importante ao iniciar o trabalho, para preservar sua roupa e identificar para mãe quem é responsável ali na sala)

·         O calçado deve ficar do lado de fora da sala ( Para proteger nossas crianças que engatinham. ) Temos chinelos de uso exclusivo do berçário.

·          Receba as crianças com muito carinho. 

·         Quando chegar um visitante anote o nome da criança e do responsável na mochila.

·         Temos um cabide iro com as fotos e os nomes das crianças, acomode a mochila próximo a foto.

·         Se houver  pedido de “papinha” ou suco, anote tudo no livro, datado com horário solicitado.

·         As mães não podem ficar na sala, só se estiver amamentando ou trocando fralda. (Aproveite essa mãe para participar da programação. Evite Conversas exageradas na salinha.

·         Choro é normal , insistente não. Chame o responsável.

·         Culto ( Na hora do culto faça a rodinha para todos participarem )

 As crianças nunca poderão ficar sem culto. Memorize o versículo e cante muito com elas. 

       Oração 

       Louvor  ( Dois ou três cânticos do mural)

Versículo ( Sempre com a bíblia aberta )

Lição (O ensino deve ser de forma simples, clara e curta.)

Oração de agradecimento ( Cinco dedinhos em uma mão . . . )

·         Nunca cante uma música secular ou de roda com as crianças, elas tem isso em casa, valorize esse tempo pois para alguns é único de ouvir louvores a Deus.

·         Lanchinho ( Oferecemos biscoito Maria para as crianças, se não tiver no pote, peça na sala do Maternal. Temos também suco para os professores na escala.

·         Informações importantes, como alergias, ... devem ser registradas.

·         No final do culto só entregue a criança para o responsável .

·         Quando terminar, desligue o ar condicionado, apague as luzes e deixe a porta fechada. Não precisa varrer o chão, tem um profissional que se encarrega disso.

·         Tem fralda de reserva para eventual emergência  

·          Professor gripado ou febril, por favor não entre na sala das crianças.

·         Livro de ocorrência ( Se acontecer algo fora da rotina, ou alguma solicitação do responsável registre no livro de ocorrência.)

 

 

 

No berçário também se aprende!

Investindo nesta geração...

 



 

Recebendo nossos bebês

 

Que todos os bebês no corpo de Cristo Jesus, possam ser recebidos na casa do PAI com amor e alegria... Na aula do bebê, tem recepção alegre e estimuladora!!!

 

Ensinando os bebês...


No Berçário também se aprende!! E através da brincadeira aprende-se mais ainda, confira algumas dicas de brincadeiras para você colocar no seu plano de aula no berçário:

Brincadeiras para bebês do nascimento aos 3 meses –
Quem disse que recém nascidos não brincam??

* CRIANDO MOVIMENTOS *
. Os bebês adoram olhar para o rosto de alguém, principalmente de pessoas que amam
· Faça diferentes expressões faciais e sons para desenvolver a visão e a audição do bebê

Algumas idéias:
Ø Cante uma música e faça movimentos exagerados com a boca
Ø Pisque os olhos, faça contorções com a boca
Ø Faça sons com os lábios, finja tossir ou bocejar.

O que diz a pesquisa cerebral:

Por volta dos dois meses, os bebês conseguem distinguir os traços de um rosto.

* BRINCADEIRAS COM O CHOCALHO *

 

Segure um chocalho em frente ao bebê e agite-o delicadamente.
Ao sacudir o chocalho, cante uma música de louvor a Deus da qual goste.
Quando tiver certeza de que o bebe está olhando para o chocalho, mova-o lentamente para o lado e cante de novo o mesmo louvor.
Continue movendo o chocalho para lugares diferentes do quarto e veja se o bebê vira a cabeça na direção do som.
Coloque o chocalho na mão do bebê e cante o louvor de novo.
Os bebês adoram música e, mais tarde, quando estiverem prestes a falar, vão tentar imitar os sons que ouviram.

 

* QUEM É ESSE BEBÊ? *

Sente-se na frente de um espelho com seu bebê no colo.
Diga: “quem é esse bebê?, acene com a mãozinha de seu bebê e diga: Oi bebê!
Pergunte: Onde está o pé do bebê? Acene com o pezinho dele e diga: Oi, pé!
Quem fez o pezinho do bebê? (falar o nome da criança), foi Deus!
Continue fazendo perguntas e mexendo em partes diferentes do corpo do bebê.
Encoste a cabeça na dele, faça tchauzinho, bata palmas, etc...

O que diz a pesquisa cerebral:

Frases curtas aceleram o desenvolvimento do processo de aquisição da linguagem.

Berçário com propósitos...

 

Um berçário com propósitos de Deus plantados em seu coração, precisa de pessoas dispostas e com fé para desenvolver um trabalho significativo com a turminha do ventre aos 6 anos ( Educação Infantil Cristã). Muitas professoras dizem: " Não temos dinheiro para estruturar um berçário como este do vídeo" , dinheiro nunca foi e nem será impecilho para fazer a vontade de Deus, e a Sua vontade é que os pequenos amem a Jesus e amem estar na Sua casa, e isso não vai acontecer se o bebê chegar em um espaço sem vida e sem um programa de ensino, ministração, estimulação, para um desenvolvimento global ( corpo-alma-espírito) desta criança em plena fase de desenvolvimento.

Por isso mãos a obra, sem fé é impossível a gradar a Deus, Ele é Jeová Jireh, o Deus de toda a provisão, com certeza suprirá cada uma de nossas necessidades em Cristo Jesus, o que está faltando não é dinheiro, e sim pessoas com fé e disposição para INVESTIR nesta faixa etária,mas isso não vai acontecer sem a visão de Deus, por isso é preciso se capacitar, estudar sobre esta fase, para que você comece a enxergar com os olhos de Deus, aí sim tudo muda de foco.

Deus é contigo! Desafie-se!!!

Claudia Guimarães

Visão de Deus é o fundamento...

O meu povo tem sido destruído porque lhes faltou o conhecimento.... Oséias 4:6

 

Só podemos conhecer a vontade de Deus através da Sua palavra, ter visão de Deus e fazer a Sua obra segundo a sua vontade, é conhecer e obedecer a sua própria palavra.

O ministério com vidas, do ventre aos 6 anos, está muito longe da vontade de Deus, longe de andar em sintonia com o seu coração, em muitos lugares, em muitas igrejas...

 

Não é preciso fazer muito esforço, basta observar se há um espaço adequado para as crianças desta faixa etária, mas não para por aí, o que se faz pelos bebês e com os bebês neste espaço é ainda mais importante.

Vou dar um exemplo , você vai a igreja e durante os cultos fica no corredores conversando ou na cantina batendo papo? Ou então fica em uma sala assistindo um vídeo ou colocando o papo em dia, ou se distraindo com uma revista? Na hora do culto ou da classe bíblica é comum acontecer isso com um adulto??

 

Ou então o pastor da igreja ao invés de dirigir e pregar no culto, convida uma pessoa para fazer entretenimento lá na frente, um Silvio Santos que fica o culto inteiro fazendo graça, ou contando piadinhas de crente, passando o tempo.

Bem, ao ler estes exemplos, soam até como ridículos não é mesmo?? Pois é, mas porque será que com as crianças, principalmente de 0 a 3 anos, este exemplo ridículo é tão real e em tantos lugares?? Quantas crianças ficam em espaços chamados de " berçário" com pessoas que fazem de tudo ali dentro, menos ensiná-las algo da parte de Deus, menos ministrar em suas vidas.

 

Acredito que são pessoas com boa intenção,mas sem visão de Deus e preparo para estarem no berçário, e acontece exatamente o que diz a palavra de Deus em Oséias , o verso que lemos acima. A falta de conhecimento traz destruição, e o alvo principal para satanás é a própria criança. Que horror! você pode estar pensando, mas é exatamente isso que acontece e a palavra de Deus nos mostra que isso não é de agora, a falta de conhecimento de Deus, a falta de ouvir a Deus e obedecê-lo traz destruição.

Jeremias 32:35 mostra isso,existem dois reinos em guerra dia a dia e estamos vivendo esta realidade espiritual, mesmo sem vê-las com nossos olhos naturais.
Satanás ataca a vida das crianças desde a mais tenra idade, começando pelo ventre materno e suas estratégias de ataque são bem diversificadas, como: pactos e entregas:

“E edificaram os altos de Baal, que estão no Vale do Filho de Hinom, para fazerem passar seus filhos e suas filhas pelo fogo a Moloque; o que nunca lhes ordenei, nem veio ao meu coração, que fizessem tal abominação, para fazerem pecar a Judá. (Jeremias 32:35),

Vemos neste texto que muitos pais entregavam seus filhos a Moloque em sacrificio, hoje também muitas crianças estão sendo sacrificadas a demônios, em rituais satânicos, muitas destas crianças desaparecidas, tem sido raptadas e assassinadas em rituais satânicos, ninguém fala sobre o assunto, sobre o paradeiro destas crianças. O alto índice de abortos comprovam a ação de satanás, são crianças sacrificadas a Moloque também, o útero de muitas mulheres tem se tornado o altar de Moloque, derramando o sangue de seus próprios filhos, oferecendo-os a satanás.

Muitas mães fazem pactos com satanás oferecendo seus filhos desde o ventre, minha amiga e irmã em Cristo, Marisa Mello em seu livro “Uma parábola real” nos declara que antes de entregar sua vida a Jesus era serva se satanás e ele usava sua vida para angariar mães grávidas para fazer pactos de sangue e tomar posse dos bebês no ventre, estas crianças já eram oferecidas a satanás antes mesmo de nascer através de pactos, e creia meu irmão, pescadora de vidas infantis. Aleluia!

Muitas crianças carregam maldições por herança familiar, pais e mães alcoólatras, prostitutas, feiticeiros, etc... Tal maldição se perpetua de geração em geração enquanto não for quebrada, anulada em Cristo Jesus (Isaias 53:1-7). Toda criança esta sob a autoridade de seus pais, até mesmo porque foi através deles que a criança se encontra nesta situação de amaldiçoada, enquanto um bebê não pode aquilo que é oferecido a satanás, ele não recusa e toma posse, somente o sangue de Jesus, e nada mais , pode quebrar esta maldição e mudar o rumo desta vida.

 

Quantas crianças estão nesta condição de morte eterna, quem irá alcançá-las? Quantas crianças passam pelos berçários das igrejas e posso ouvir as gargalhadas do diabo, vendo tanta falta de conhecimento, tanta ignorância da vontade de Deus, vendo as crianças perderem um tempo precioso na casa de seu Pai, brincando com pedaços de brinquedos, sendo entretidas para não chorar, comendo biscoito e tomando suquinho, e não acontece mais nada...

 

Meu Deus!! que as escamas dos olhos da igreja de Cristo Jesus possam cair por terra, em nome de Jesus, toda a igreja adulta é responsável por esta geração, por isso é preciso conhecimento da vontade de Deus para os pequeninos do seu rebanho. Quem se habilita a ser instrumento de despertar??? Que você possa se colocar nesta brecha, seja bem vinda em nome de Jesus!

 

Claudia Guimarães

Pastora do rebanho de cordeiros

Professora do curso: No berçário também se aprende!

 

BRINQUEDOS

O brinquedo é algo importante no berçário, pois o brinquedo e a brincadeira está para a criança, o que o trabalho está para o adulto. Por isso é muito complicado aceitar "doações" de brinquedos na igreja para o berçário, esta doação chega a ser perigosa na maioria das vezes. Sabe porque?

Porque geralmente as doações são restos de brinquedos que provavelmente iriam para o lixo, isso mesmo, bonecos sem cabeças, peças soltas, metade de objetos, enfim brinquedos que podem trazer perigo ao bebê.

 


O brinquedo é algo importante no berçário, pois o brinquedo e a brincadeira está para a criança, o que o trabalho está para o adulto. Por isso é muito complicado aceitar "doações" de brinquedos na igreja para o berçário, esta doação chega a ser perigosa na maioria das vezes. Sabe porque?

Porque geralmente as doações são restos de brinquedos que provavelmente iriam para o lixo, isso mesmo, bonecos sem cabeças, peças soltas, metade de objetos, enfim brinquedos que podem trazer perigo ao bebê.


Outras vezes são brinquedos que não atendem a faixa etária, por exemplo, temos no berçário crianças de 0 a 5 meses, e o baú cheio de brinquedos de encaixe, carrinhos, bonecos, jogos com pinos, etc... Brinquedos que não atendem esta idade e fogem do objetivo que é estimular e ensinar o bebê, e não distraí-lo até a mamãe vir buscá-lo.

Minha orientação é a seguinte, faça pedido de brinquedos específicos para doações, e se a igreja liberar verbas para esta compra ( a igreja precisa investir), primeiro observe a faixa etária que predomina no berçário e faça um compra de acordo com a necessidade das idades. Não saia comprando tudo que é bonitinho, colorido e barulhento, conheça a função do brinquedo, a idade que atende e se oferece segurança.

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O jogo, o brinquedo é um aspecto fundamental na vida dos bebés. É através do jogo que o bebê se expressa: pensamentos, vontades, necessidades e sentimentos em relação ao mundo que o rodeia. O jogo deve ser um verdadeiro elemento de estimulação e não apenas um mero “passatempo”. Para isso, é necessário saber que habilidades do bebê devemos estimular, tendo em conta o seu desenvolvimento desde o nascimento até aos 6 meses: a capacidade manipulativa dos bebés ainda é limitada, e eles relacionam-se com o mundo através da vista, ouvido e tato.

Gostam de ver as caras próximas e preferem os objetos com movimento, som e de cores vivas. Brinquedos móveis: as coisas que se movem despertam a atenção do bebê. Pode-se pendurar brinquedos móveis próximo do bebé, para que ele os veja. Alguns modelos têm peças de substituição para variar a composição. Mordedores e brinquedos de apertar: anéis ou outras formas de borracha, fáceis de agarrar e que podem ser levados à boca. Bolas e brinquedos moles: os mais adequados são os mais simples e de textura variada.

Fotografias plastificadas e espelho de bebê: colados nos lados do berço, para que a criança os veja. Guizos, campainhas, brinquedos sonoros: brinquedos que emitem sons ao puxar, agitar, apertar, chupar ou tocar.

 

Crianças dos 7 aos 12 meses: nesta idade o bebê recorda conceitos simples, identifica as partes do seu corpo e as pessoas que vê com frequência. Entusiasma-se com os objectos, estuda-os ao metê-los e tirá-los de uma caixa, procura-os se estão escondidos. Imita sons e já no fim desde período, está quase a andar. Sempre-em-pé sonoros: podem ser colocados na mesa onde come ou próximos da sua cadeirinha para que os manipule.

Bolas: são aptas as duras ou moles, de tamamnho adequado. Brinquedos com rodas: carros, autocarros ou animais que se desloquem sobre rodas grandes de plástico ou borracha. Livros de tecido ou plástico: com ilustrações grandes e simples, de tamanho adequado de forma a ser agarrados, sacudidos ou mordidos. Cubos grandes e moles: o bebê pode brincar com os cubos e construir coisas além de comprimi-los e lançá-los. Bonecos de peluche: devem estar bem confeccionados e feitos de uma única peça. Recipientes, taças e brinquedos que flutuem: para brincar na água, por exemplo, ao tomar banho.

 

Crianças dos 12 aos 18 meses: nesta etapa a criança anda, segue os adultos a todas as partes e imita-os. Já adquiriu uma certa destreza manual e desfruta manipulando objetos que ampliem a sua prática. Além disso, já diz várias palavras e compreende certas idéias e, por isso, gosta que lhe contem histórias.Livros: os melhores são os que têm ilustrações, de texturas variadas para tocar e proporcionar sensações.

Brinquedos e caixas musicais: despertam-lhe muito interesse os que fazem ruído ao moverem-se. Veículos: já pode manipular veículos mais sofisticados do que os da etapa anterior, de madeira ou borracha.

 

Crianças de 18 meses a 2 anos: Até aos 2 anos a criança não gosta de compartilhar e, ainda que o faça, prefere brincar sem companhia. Entretem-se sozinha mais tempo, com brinquedos que possa manejar sem ajuda, sobretudo se estes imitarem as atividades dos adultos. Brinquedos :Bonecas: as melhores para esta idade são as laváveis e que se possam vestir e despir.Martelos: uma caixa de ferramentas com pregos de madeira ou plástico reforça a coordenação e serve para canalizar as energias que têm de sobra.

Brinquedos de seleccionar e enfiar: as formas geométricas para introduzir e as contas de enfiar ensinam a diferenciar os contornos e fomentam a destreza manual (coordenação óculo-manual). Massinha: para aprender a modelar( procure no blog a receita caseira de massa para os pequenos). Brinquedos com rodas para puxar: os melhores são os que se possam usar dentro e fora de casa.Telefones de brincar: satisfazem a curiosidade pela conversação. Brinquedos musicais: os mais simples podem servir para acompanhar canções infantis ou para apenas fazer “ruído”

 

Crianças de 2 a 3 anos e meio: nesta idade, a independência, a linguagem e muitas destrezas novas desenvolvem-se rapidamente. Não se pode perder de vista a criança porque ainda não tem a sensação do perigo. Gosta de construir e destruir, reunir e separar; diverte-se com tudo aquilo que sabe fazer. Brinquedos Disfarces: os disfarces fomentam muito a imaginação e o “eu sou um…”Todo o tipo de construções: reforçam os conceitos de espaço e tamanho, assim como a coordenação olho/mão, Guaches, aquarelas e tesouras: já pode tentar participar em actividades mais complexas.

As tesouras devem ser de ponta redonda. Estes materiais despertam a sua criatividade e originalidade. Brinquedos de manipular: podemos começar com os que desenvolvem a motricidade fina (passar peças de um lado para o outro, enroscar e desenroscar peças de madeira sobre um eixo…).Jogos simples e quebra-cabeças com peças grandes: devem ser escolhidos aqueles com temas conhecidos para jogar sozinha ou acompanhada. Ferramentas, objectos domésticos: pode-se pedir que colabore em tarefas simples como retirar as migalhas da mesa com uma escova.

A sua imaginação potenciará novos usos destes materiais, favorecendo o jogo simbólico. A partir dos três anos e meio, as crianças começam a ter uma personalidade cada vez mais definida e gostos próprios, em função dos quais escolherá os seus jogos e atividades que, em grande parte, serão determinados segundo a estimulação anterior dos pais e dos adultos que o rodeiam e dos companheiros habituais de jogos.

 

Dica de leitura

 

Leitura para os bebês


Quem disse que os bebês não lêem e não se interessam por livros está bem enganado, eles adoram um livro, mas os livros precisam chegar até eles... Não entendo um berçário na igreja sem livros para os bebês, principalmente tantos berçários como já vi, com pedaços de brinquedos espalhados no chão, nem brinquedos mais eles são e sim cacarecos, que não foram para o lixo e seu destino foi a doação para o berçário da igreja.

 

Hoje em dia há uma infinidade de livros para bebês, de todos os tipo e formas, coloridos, grandes e pequenos, com sons e etc.

* DICAS DE LEITURA *para os bebês no berçário
Reserve um momento no berçário para os livros, selecione livros com frases curtas e ilustrações simples. Podem ser de pano, plástico ou de papelão duro. Deixe o bebê segurar o livro e virar as páginas.

Apenas cite o nome das ilustrações, a história vem depois. Pare e converse sobre as figuras, por exemplo se for um livro de animais, vá falando ao bebê que Deus criou o cachorrinho, vá descrevendo cada bicho. Mantenha a conversa e use muitas palavras descritivas.

 

O mais importante de tudo: repita, repita, repita, a criança vai querer ler o mesmo livro muitas e muitas vezes. Quanto mais você repete, tanto mais o cerebrozinho “liga”.

A pesquisa cerebral diz: Familiarizar-se com uma série de sons é o primeiro passo
para aprender a falar. Para começar a codificar a linguagem, é preciso reconhecer as palavras

BERÇÁRIO


Lugar de crescer espiritualmente...

 

BERÇÁRIO


Lugar de brincar...

 

ARTIGOS

LEIA E ESTUDE...

1.Mais que fraldas e mamadeira...
2.Leitura para os bebês
3.Meu próximo livro...
4.O brinquedo no desenvolvimento da criança
5.Leitura para os bebês
6.Não ria, SE PUDER...
7.SHANTALLA - massagem para bebês
8.Tempo de mudança!
9.Massagens para bebês especiais
10.Toque...

 

 

MASSAGEM PARA BEBÊS


"Nutrir uma criança, Sim! Mas não só com leite. É preciso pegar-lhe ao colo. É preciso acariciá-la, embalá-la e massagea-la. É necessário conversar com a sua pele, falar com as suas costas que têm sede e fome como a sua barriga." - Frédérick Leboyer "Shantalla"

 

Ministério com crianças começa no ventre!

 

 

TEMAS


O BERÇÁRIO
BRINQUEDOS
LOUVOR
ESTIMULAÇÃO
AULA DO BEBÊ
BRINCADEIRAS
HISTÓRIAS
DICA AOS PAIS

 

Medite nesta verdade...

" Da boca dos pequeninos e dos que mamam no peito tu suscitaste força, por causa dos teus adversários, para fazeres calar o inimigo e o vingador". Salmos 8:2

 

NÃO ESQUEÇA


Não se esqueça que o berçário na igreja não é um depósito de crianças, ele tem uma função muito especial, receber com amor os bebês e prepará-los espiritualmente. De que maneira você apresentará Jesus para eles?

 

No berçário da sua igreja tem TV para transmitir o culto para as pessoas que não podem participar dele?

 

Faça massagem nos bebês


Ao massagear ou simplesmente tocar o bebê, a mãe pode transmitir segurança, tranqüilidade e colaborar para seu desenvolvimento sensório-motor. A criança começa a perceber as reações do próprio corpo, sente-se mais confortável, relaxada e reduz o choro, entre outros benefícios

 

Seguidores e alunas do curso...

BERÇÁRIO


Espaço de estímulo e aprendizado

 

 

BERÇÁRIO


Lugar de ministração...

 

BERÇÁRIO


Lugar de descobertas...

 

BERÇÁRIO


Lugar de experimentação

 

BERÇÁRIO


Lugar de ouvir histórias da Palavra de Deus

 

 

BERÇÁRIO


Lugar de crescimento

 

BERÇÁRIO


Lugar de louvar a Deus...

 

BERÇÁRIO


Lugar de carinho e atenção...

 

BERÇÁRIO


Lugar de comunhão...

 

BERÇÁRIO


Lugar de intercessão...

 

BERÇÁRIO


Lugar de interação...

 

BERÇÁRIO


Lugar de aprender...

 

Se você não voltar e não se preparar para investir na minha vida

 


 


VOU FICAR ASSIM...

 

Quem sou eu


Claudia Guimarães

Discípula e amiga de Jesus. Esposa e Mãe 24 horas. Escritora, pedagoga, conferencista. Chamada e ungida por Deus para uma missão: Alcançar e pastorear crianças desta geração para Jesus.

 

Este curso você não pode perder...

No Berçário também se aprende!

Para educadoras de bebês, líderes, pais, gestantes

e todos os que amam os bebês.

Você já ouviu algumas destas frases em sua igreja?
· Ensinar bebês? Eles não entendem nada!
· Qualquer cantinho serve para o bebê.
· Não há necessidade de preparo, só vontade.
· Gastar dinheiro com bebês? Que desperdício!

Se para você os bebês valem o preço que Jesus pagou por eles, e o berçário é mais que fraldas e mamadeiras...
então participe deste curso...

 

 

CAD - Curso à distância pela internet: "No berçário também se aprende!"

BERÇÁRIO: O elo perdido nas igrejas...

Onde anda a visão e o trabalho com bebês(0-2 anos) na igreja de Cristo Jesus? valorizando suas vidas e investindo nelas também? Mesmo sendo herança preciosa da parte de Deus(Salmos 127), os bebês tem sido esquecidos pela igreja de nossos dias, não há espaço, pessoas preparadas, não há investimento material e muito menos espiritual em suas vidas. O elo perdido que os berçários se tornaram na igreja se resumem a uma espaço (quando este existe!) para trocar fraldas e dar a mamadeira ao bebê, atendendo somente a sua necessidade física, esquecendo que a criança é um ser integral, corpo, alma e espírito. Muito mais que cuidar dos bebês fisicamente, como igreja temos o dever de atendê-los espiritualmente e emocionalmente, exatamente como foi com Jesus “E crescia Jesus em sabedoria, estatura e graça, diante de Deus e dos homens”. Lucas 2:52 É muito triste ver um tempo tão precioso, chamado pelos especialistas de idade de ouro para o desenvolvimento intelectual (0-3 anos) do ser humano, ser tão negligenciado dentro da igreja. O que é feito com os bebês e seus pais na sua igreja?? Qual o programa elaborado para os bebês na sua igreja?? e quanto mais cedo começarmos a investir, maiores serão os resultados. Você sabia??? Ø      Que a capacidade intelectual de um bebê depende em 70% dos estímulos recebidos até os 3 anos de idade? Ø      Que o cérebro cresce pelos estímulos que recebe? Quanto mais estímulos, mais capacidades. Ø      Que a idade de ouro(0-3 anos) é o tempo de investir no desenvolvimento intelectual da criança, se não for devidamente aproveitada, nunca mais poderá adquirir certas habilidades.É preciso urgentemente ter uma visão espiritual e prática para o trabalho com bebês na igreja, um trabalho dinâmico e abençoador que irá atender a necessidade global deste pequeno ser em pleno desenvolvimento. Satanás sabe de tudo isso e vê que a igreja tem ignorado, por isso tem elaboradas para que a cegueira na igreja se perpetue, ninguém incomoda ninguém, ninguém incomoda o inferno e o inferno agradece a ignorância sobre a vida de uma geração que ele quer tragar. Isso facilita e muito o trabalho do diabo e seus anjos. Você quer perpetuar este quadro em sua igreja hoje? Continuar ignorando o potencial que são os bebês nas mãos de pessoas ungidas por Deus e que as amam com o coração do criador e Pai? Em o nome de Jesus que possamos nos posicionar para aquilo que Deus quer fazer nesta geração, e isso não começa somente com os jovens(o que tanto ouvimos falar...)mas também com os bebês, recém nascidos, precisamos parar de querer espadar demônios no ar e nos posicionar na guerra ferrenha que está simulada e camuflada pelo diabo dentro de nossas igrejas contra a vida dos pequeninos, naquilo que menos esperamos, no menos óbvio. “O meu povo está sendo destruído, porque lhe falta o conhecimento”. Oséias 4:6Outro ponto que gostaria de abordar, se refere ao preparo dos obreiros infantis (as berçaristas), mais do que qualquer obreiro na igreja, a serva de Deus que irá trabalhar com os bebês, precisa de muito preparo, treinamento, reciclagem, para serem instrumentos afinados nas mãos do Senhor. Esta inquietação do meu espírito é fruto de um mover do Espírito Santo de Deus em meu coração, apontando os meus olhos e coração para com os bebês na igreja, no corpo de Cristo. Apesar de educadora infantil, pedagoga, não tinha noção de quem são os bebês e principalmente do que eles significam para Deus. Quando o Senhor começou a me falar sobre os bebês, sobre a primeira infância (justamente a idade mais largada e menos investida na igreja, coisas de Papai, ele valoriza o que é menor) fiquei apaixonada e ao mesmo tempo assustada com nossa omissão como igreja. É tempo de se arrepender e agirmos segundo o coração de Deus. Em um dos meus treinamentos, há um curso específico sobre o berçário na igreja e que o Senhor Jesus tem me abençoado e frutificado a ponto de se tornar assunto do meu 2o livro ( autora também de “Pastoreando as crianças desta geração. Editora Vida), este curso ministrado também em outros estados do Brasil, tem trazido uma grande despertamento e admiração por parte dos professores. A frase que mais ouço dos irmãos que ouviram a palestra ou participaram do curso é: “Não imaginava que com bebês se pudesse fazer tanta coisa!” Secularmente se desenvolvem inúmeras pesquisas e o universo dos bebês é explorado em todos os aspectos. É tempo da igreja se atualizar, se preparar para cuidar e principalmente ministrar a graça e a benção de Deus sobre a vida dos bebês, pois esta parte, nenhum pesquisador americano, se não nasceu de novo, poderá fazer, apesar de todo seu conhecimento. Quero resgatar também através do meu ministério o tempo perdido com os bebês na igreja, os bebês podem e precisam ser estimulados fisicamente, emocionalmente, mentalmente, podem ser ensinados espiritualmente, o berçário está para o bebê, como a classe bíblica na EBD está para nós, de acordo com cada idade. Este é o tempo! Após o curso “Ensinando nossos bebês” !(0-1 ano), nenhum cristão olhará o bebê em sua igreja da mesma forma que olhava, passará a olhar com os olhos de Deus e creio no seu poder para quebrantar o coração da sua igreja e passarmos a enxergar e amar os bebês segundo o coração do P ai. Fará uma grande diferença para esta geração, Aleluia! Leve este curso para sua igreja, entre em contato comigo, fundamental para professores, líderes, obreiros que atuam no ministério com crianças, e também para os pais, principalmente os de primeira viagem. Deus abençoe sua vida e ministério.  

 

Claudia Guimarães

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